昨天下午接小姊妹們回家,由於家妤課程還沒結束 ,於是跟yoyo的好老師閒聊了起來
老師說他跟班上小朋友約定,明天上學只要沒有小朋友,全班送貼紙
老師看著全班的反應,沒想到有個小女孩走到yoyo的旁邊認真的對他說
“明天來學的時候不要再哭囉!!這樣我們全班都會有老師送的貼紙喔”
除此,他還不斷的對yoyo曉以大義,利益分析
老師說他沒想到會有孩子跑去跟yoyo這樣說
但是你以為這小子會就此不哭嗎??
今天哭得更是慘烈
說他不喜歡學校嗎??
每天接他放學時,yoyo總是開心敘述他今天所發生的事
回家的路上也總是開心的自顧自的唱著歌
早上和下午的情緒天差地遠,反而是我摸不著頭緒
唉,今早他的表現,我只能說“各位小朋友,對不起,你們拿不到貼紙”
拜託喔....無效啦
老師說他跟班上小朋友約定,明天上學只要沒有小朋友,全班送貼紙
老師看著全班的反應,沒想到有個小女孩走到yoyo的旁邊認真的對他說
“明天來學的時候不要再哭囉!!這樣我們全班都會有老師送的貼紙喔”
除此,他還不斷的對yoyo曉以大義,利益分析
老師說他沒想到會有孩子跑去跟yoyo這樣說
但是你以為這小子會就此不哭嗎??
今天哭得更是慘烈
說他不喜歡學校嗎??
每天接他放學時,yoyo總是開心敘述他今天所發生的事
回家的路上也總是開心的自顧自的唱著歌
早上和下午的情緒天差地遠,反而是我摸不著頭緒
唉,今早他的表現,我只能說“各位小朋友,對不起,你們拿不到貼紙”
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